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L’éducation annonce les détails du nouveau système de lycée en Arabie saoudite et la vérité de sa demande depuis le début du public universitaire 1447

Dans le cadre du Royaume de l’Arabie saoudite, cherchant à améliorer la qualité de l’éducation et à développer ses résultats conformément aux exigences de l’époque, le ministère saoudien de l’Éducation a adopté un nouveau système de lycée qui dépend du « système de programme d’études », qui est un changement qualitatif dans la structure de l’éducation secondaire […]

Dans le cadre du Royaume de l'Arabie saoudite, cherchant à améliorer la qualité de l'éducation et à développer ses résultats conformément aux exigences de l'époque, le ministère saoudien de l'Éducation a adopté un nouveau système de lycée qui dépend du "système de programme d'études", qui est un changement qualitatif dans la structure de l'éducation secondaire destinée à la promotion de la réussite de l'éducation, à développer des compétences personnelles et à étendre les options éducatives pour les élèves.

L'éducation annonce les détails du nouveau système de lycée en Arabie saoudite

Le ministère saoudien de l'Éducation a lancé le système de cours en tant que cadre éducatif développé qui a commencé à être officiellement appliqué en 1440 AH (correspondant à 2018 après JC), et s'est poursuivi jusqu'en 1442 AH (correspondant à 2020 après JC), dans le but d'améliorer le processus éducatif de manière complète.

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Ce système est basé sur la division de l'étude en six semestres sur trois ans et donne aux étudiants la flexibilité dans le choix des chemins qui sont conformes à leurs aspirations et aspirations académiques et professionnelles.

Les objectifs stratégiques du nouveau système

Le nouveau système de lycée est basé sur un certain nombre d'objectifs qui améliorent l'efficacité de l'éducation et son retour psychologique et académique, dont les plus importants sont:

  • Promouvoir des investissements dans le temps et l'énergie: le système vise à réduire les opportunités de défaillance, ce qui signifie ne pas gaspiller les années scolaires, en maintenant les temps des élèves et améliorer leur santé psychologique.
  • Réduire le fardeau académique: en réduisant le nombre de cours dans chaque semestre, le taux de réussite augmente et la capacité des étudiants à interagir avec le sujet scientifique augmente sans pression.
  • Développement de compétences personnelles et mentales: le nouveau système contient des matières interactives et des activités visant à développer des compétences de pensée critique, la prise de décision et la résolution de problèmes, ce qui améliore la préparation de l'étudiant à la vie universitaire et au marché du travail.
La structure générale du système d'école secondaire

Le nouveau système dépend de la division du matériel éducatif selon les principaux et sous-programmes qui permettent à l'étudiant de se spécialiser dans l'un des chemins en fonction de ses intérêts.

  • Programme commun
    • Ce programme comprend un groupe de matières que tous les étudiants étudient au début de l'étape secondaire:
      • Sciences de la charia: un généreux Coran, monothéisme, interprétation, hadith, jurisprudence (premier niveau).
      • Arabe: de l'arabe 1 à 4.
      • Mathématiques: mathématiques 1 et 2.
      • Sciences naturelles: Chemistry 1, Physics 1, Biology 1, Environmental Science.
      • Anglais: anglais 1 à l'anglais 4.
      • Études sociales: un sujet social.
      • Compétences personnelles: éducation professionnelle, compétences en vie et éducation familiale.
      • Santé et sports: substances qui diffèrent selon le sexe (physique pour les garçons et la santé féministe pour les filles).
  • Le programme spécialisé pour la voie des sciences naturelles
    • Ce chemin signifie les étudiants intéressés par des spécialisations scientifiques telles que la médecine, l'ingénierie et les sciences appliquées, et comprend:
      • Mathématiques: des mathématiques 3 aux mathématiques 6.
      • Science: chimie 2 à 4, physique 2 à 4, quartiers 2 et 3.
      • Anglais: anglais 5.
  • Le programme spécialisé pour la voie des sciences humaines
    • Cette voie se concentre sur les disciplines littéraires et sociales, telles que le droit, le droit et les médias, et comprend:
      • Sciences de la charia: Tawheed 2, TAFSIR 2, Hadith 2, jurisprudence 2.
      • Arabe: langue arabe 5 à 7.
      • Anglais: anglais 5.
      • Sciences sociales: histoire, géographie, études psychologiques et sociales.
      • Sciences administratives: compétences administratives, sciences administratives 1 et 2.
  • Le programme facultatif
    • Il s'agit d'un ensemble de matériel facultatif qui permet à l'étudiant d'élargir ses connaissances et d'affiner ses compétences dans plusieurs domaines, tels que:
      • Formation pratique, ordinateur 3, comptabilité.
      • Des matériaux d'enrichissement tels que: la science de la Terre, l'astronomie, la recherche et les sources d'information.
      • Langues étrangères: anglais 6, toefl, ielts.
      • Le noble Coran et la jurisprudence à des niveaux avancés.
      • Enseignement technique.
Le plan d'étude et le mécanisme de distribution du temps

Le ministère de l'Éducation a adopté le plan de temps suivant dans le système des décisions:

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  • Durée de l'étude: trois ans divisés en six semestres.
  • Le nombre de semaines scolaires par semestre: 18 semaines.
  • Le nombre de jours d'études réels: 90 jours académiques par semestre.
  • Cours quotidiens: ne dépassez pas 8 classes par jour.
  • Semestre d'été: une option supplémentaire de 8 semaines, disponible selon les besoins.
Distribution des notes dans le système de cours

Chaque cours est distribué dans trois catégories principales:

  • Présistance et absence: 5% du degré final.
  • CHAPITRE ENTREPRISE: 45% comprennent des projets, des rapports, des tâches de performance et des expériences.
  • Tests finaux: 50% divisés en:
    • 40% pour le test théorique.
    • 10% pour le test pratique, le cas échéant.
Utilisation du système Noor pour gérer les cours

Le système électronique Noor est un outil efficace pour administrer des cours et l'inscription des étudiants, à travers lesquels:

  • Connectez-vous le nom de l'utilisateur et du mot de passe.
  • Entrée à l'interface d'enregistrement du curriculum.
  • Distribution des étudiants aux différentes personnes.
  • Enregistrer les données d'enregistrement électroniquement.

Le système de cours du secondaire représente un changement qualitatif dans la structure de l'enseignement secondaire à l'intérieur du Royaume d'Arabie saoudite.

Il vise non seulement à améliorer le rendement scolaire, mais cherche également à qualifier l'étudiant, cognitivement, qualifié et comportemental grâce à un système flexible qui prend en compte les différences individuelles et élargit les perspectives de choix, et l'étudiant permet à l'étudiant de se préparer à la scène universitaire avec un niveau plus mature et prêt.

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mis à jour : 1750765946
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WRITTEN BY

Yara Maazoul

En tant que Responsable Moyen-Orient, Yara Maazoul apporte son expertise pointue sur les enjeux politiques, sociaux et économiques de la région. Elle coordonne la couverture du Mashreq et de la péninsule arabique pour L'oriental.

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